Ficha Bibliográfica 
Db-2007-186-7
Organización de las Naciones Unidas para la educación, la ciencia y la cultura (UNESCO) New trends in integrated science teaching. Tendances nouvelles de l´intégration des enseignements scientifiques. -- París : UNESCO, 1971. 27 cm.
La biblioteca posee v.1, 5 (en español)
1. CIENCIA-ENSEÑANZA 2. 372.85 3. 373.85
[1] Inv.:428585 S.T.:Db-2007-186-7 ; [1] Inv.:470977 S.T.:Db-2007-186-7
ISBN | . |
Tipo de Material | TEXTO |
Tipo de Soporte | . |
Título Uniforme | . |
Título | New trends in integrated science teaching. Tendances nouvelles de l´intégration des enseignements scientifiques |
Título Original | . |
Idioma, Título Original | . |
Responsables Principales | Organización de las Naciones Unidas para la educación, la ciencia y la cultura (UNESCO) |
Responsables Secundarios | Sin responsables |
Edición | . |
Responsable de Edición | . |
Lugar | París |
Editorial | UNESCO |
Fecha Publicación | 1971 |
Fecha Publicación Hasta | . |
País | FR |
Idioma | inglés |
Area Específica | . |
Descripción Física | . |
Características | . |
Dimensiones | 27 cm. |
Adicionales | |
Notas | La biblioteca posee v.1, 5 (en español) |
Resumen | . |
Idioma Resumen | . |
Epoca de Contenido Desde | . |
Epoca de Contenido Hasta | . |
Materias | CIENCIA-ENSEÑANZA; 372.85; 373.85 |
Fecha de Alta | 08/07/2008 |
Marc 21
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ISO 2709 Marc 21
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