Ficha Bibliográfica 
Fa-9046
Ferreyra, Horacio Ademar
Teorías y enfoques psicoeducativos del aprendizaje : Aportes conceptuales básicos. El modelo de enlace para la interpretación de las prácticas escolares en contexto. -- 1a. ed. -- Buenos Aires : Novedades Educativas (Argentina), 2007.
156 p.; 23 cm.
ISBN: 978-987-538-190-2
1. PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE 2. 159.953.5 I. Pedrazzi, Graciela Beatriz
[1] Inv.:516061 S.T.:Fa-9046
|
| ISBN | 978-987-538-190-2 |
| Tipo de Material | TEXTO |
| Tipo de Soporte | . |
| Título Uniforme | . |
| Título | Teorías y enfoques psicoeducativos del aprendizaje : Aportes conceptuales básicos. El modelo de enlace para la interpretación de las prácticas escolares en contexto |
| Título Original | . |
| Idioma, Título Original | . |
| Responsables Principales | Ferreyra, Horacio Ademar |
| Responsables Secundarios | Pedrazzi, Graciela Beatriz |
| Edición | 1a. ed. |
| Responsable de Edición | . |
| Lugar | Buenos Aires |
| Editorial | Novedades Educativas (Argentina) |
| Fecha Publicación | 2007 |
| Fecha Publicación Hasta | . |
| País | AR |
| Idioma | español |
| Area Específica | . |
| Descripción Física | . |
| Características | . |
| Dimensiones | 23 cm. |
| Adicionales | |
| Notas | . |
| Resumen | . |
| Idioma Resumen | . |
| Epoca de Contenido Desde | . |
| Epoca de Contenido Hasta | . |
| Materias | PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE; 159.953.5 |
| Fecha de Alta | 03/03/2009 |
Marc 21
=LDR 007030000022002170004500
=001 74876
=003 DUN
=005 20090303135537.0
=008 090303 AR es
=020 $a978-987-538-190-2
=041 0 $aes
=044 $aAR
=080 $a159.953.5
=100 1 $aFerreyra, Horacio Ademar
=245 10$aTeorías y enfoques psicoeducativos del aprendizaje : $bAportes conceptuales básicos. El modelo de enlace para la interpretación de las prácticas escolares en contexto
=250 $a1a. ed.
=260 $aBuenos Aires : $bNovedades Educativas (Argentina), $c2007.
=300 $a156 p. ; $c23 cm.
=650 4$aPSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
=700 1 $aPedrazzi, Graciela Beatriz
=850 $aDUN
ISO 2709 Marc 21
|
|
